طرح درس قرآن پایه دوم درس پانزده

پوستر تم  ۲۵را نصب کرده و مفاهیم چپ و راست در اینه و بالا و پایین در اینه را آموزش می دهیم. بریا اموزش شمارش ۸تا۸تا رو به عقب با استفاده از شکل ابتدا تعدادی چینه  به دانش آموزان می دهیم و از آنها می خواهیم چینه ها را به دسته های ۸ تایی تقسیم کنند سپس ۸ تا از آن را بردارند و بگویند چند تا می شود. و به همین ترتیب ۸تا۸تا رو به عقب الگوهای شمارشی را کامل کنند.

تصویر آغازین برگشته و کاشی ها را با شمارش ۸تا۸تا مشخص می کنمی و هشتمین کاشی را با نوشتن عدد مربوطه مشخص می کنمی سپس از دانش آموزان می خواهیم عددها را از زیاد به کم بخوانند .

برای آموزش درک عدد ۱۰۰  به دانش آموزان تعدادی بسته ی ده تایی می دهیم سپ=س از یک دسته ده تایی شروع کرده و عدد مربوط به آن را سوال می کنمی سپس ۱۰تا ۱۰ تا اضافه می کنمی. و هر بار عدد مربوطه را می پرسیم تا به ۱۰ بسته ۱۰ تایی برسیم سپس عدد ۱۰۰ را به آنها معرفی می کنیم. جدول ارزش مکانی را رسم کرده و یک بسته ۱۰۰ تایی را در جدول می نویسیم.

سپس به صفحه آغازین برگشته و از دانش آموزان می خواهیم از عددی که اعلام کرده ایم شروع به نوشتن عددهای پشت سر هم کنند. و تا عددی که می گوییم کار را خاتمه دهند در آخر پس از ارزشیابی پایانی جلسه را به پایان می رسانیم .